子どもの生きる力を育む

心とからだの健康

2025年11月号

特集

◎歯科保健指導と併せて考える、いのちの教育

○生と性と食をつなぐ未来へのストラテジー

日本学校歯科保健・教育研究会 歯学博士 清水道雄

＜連載＞

○関わり合って楽しく進めよう　養護教諭が行う校内研修

「④気道異物除去」

岡山笠岡市教育研修所・養護部会

○自死予防教育のすすめ

教員がゲートキーパーになるとは…！？

桃山学院大学 龍神 美和

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ

保健室内でのオーバードーズの事例を通して

リスクマネジメント養護教育研究会

○子どもの声が聴こえますか

オドオドする子どもの心

子ども家庭教育フォーラム 荻野 ゆう子

○養護教諭なんでも相談室

上肢（肩・肘）の痛みへの対処について

埼玉県立大学 保健医療福祉学部 八十島 崇

New○ちょっとの変化で行動が変わる

「あきらめよう」を「違う道を探そう」に変えてみよう！

堀 もとこ

○子ども健康相談室

インクルーシブ（インクルージョン）教育の概要と課題、動向

環太平洋大学 国際経済経営学部 特任教授 田原俊司

＜保健指導と教材づくり＞

○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！

よくかんで食べていますか？／歯と全身の健康んい「よくかむこと」が重要です！（小学校用）（中学・高校用）

学校保健教育研究会

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞

（小学校）せいけつにくらそう（10）血はさわらない　さわらせない

…など

ISBN978-4-7797-0668-4