子どもの生きる力を育む

心とからだの健康

2025年10月号

特集

◎子どもの睡眠から健康を考える／共食のメリット

○睡眠が変われば子どもが変わる～みんいくのすすめ～

大阪府堺市立鳳中学校 教頭 木田哲生

○共食しよう！―孤食を減らすナッジ的行動―

環太平洋大学 国際経済経営学部 特任教授 田原俊司

＜連載＞

○自死予防教育のすすめ

自殺予防教育を日常化する

―養護教諭とともに考える学校の取組―

芦屋市教育委員会学校支援課 主査 池原 征紀

○関わり合って楽しく進めよう　養護教諭が行う校内研修

「③色覚特性」

岡山笠岡市教育研修所・養護部会

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ

児童間のトラブルから発生した「けが」の対応の事例を通して

リスクマネジメント養護教育研究会

○子ども健康相談室

思春期のニキビ

環太平洋大学 国際経済経営学部 特任教授 田原俊司

○養護教諭なんでも相談室

がん教育における養護教諭に期待される役割

埼玉県立大学 柴田 亜希

New○ちょっとの変化で行動が変わる

「嫌いだ」を「苦手だ」に変えてみよう！

堀 もとこ

＜保健指導と教材づくり＞

○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！

だれかと一緒にご飯を食べよう！（小学校用）（中学・高校用）

学校保健教育研究会

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞

（小学校）せいけつにくらそう（9）きたないといわないで！

…など

ISBN978-4-7797-0667-7