からだいきいき こころわくわく
食育フォーラム |
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●11月号 続・作ってみたら楽しそう！ ●10月号 学校給食と子どもの貧困 ●09月号 学校給食の寄与と日本食生活の課題 ●06月号 「三角食べ」どう考える？ ●05月号 「特別の教科 道徳」と食育 ●04月号 熊本地震に学ぶ
【平成28年度の特集内容】 ●03月号 福島から、今 ●02月号 研究授業方式による給食室の改善 ●01月号 春から使えるときめき教材 たべものスライドクイズ ●11月号 子どもたちと選んでいく食育 ●10月号 食育でこそ知りたい運動の大切さ ●09月号 特別支援学校に学ぶ食育 ●08月号 手作りしたら、楽しそう！ ●07月号 朝ごはんの力を大研究 ●06月号 授業と食育 ●05月号 自立・自律を目指すアプローチ ●04月号 東日本大震災から5年
●03月号 だしを知る ●02月号 豆、豆、豆! ●01月号 年間指導計画と評価 ●12月号 中学校の食育 ●11月号 動機を探る ●10月号 食育と特別支援学校 ●09月号 学校と給食センター ●08月号 学校給食の寄与 ●07月号 食物アレルギー対応指針 ●05月号 スポーツ活動と食育推進 ●02月号 熱闘！ 給食甲子園 ●01月号 学校給食の歩みをふり返る ●12月号 新しいタイプの食物アレルギー ●11月号 2012大会・学会リポート ●10月号 養護教諭が行う食育 ●09月号 特別支援学校の食育 ●08月号 にがてなたべものにチャレンジ！！ ●07月号 国語で食育！ ●06月号 歯科衛生士さんと食育！ ●05月号 布で作るなごみ教材 ●04月号 子どもの便秘と食物繊維
p61の「イラスト資料(ひな祭り)」に一部誤記がございました。 ●01月号 学校給食、ばんざい！ p25の「源氏豆」の作り方に誤記がございました。 ●12月号 楽しいな！学級活動の食育 ●11月号 教科の学びを結ぶ食育 ●10月号 スポーツ、地域、そして食育 ●09月号 探究・表現活動と食育 ●08月号 特別支援学校での食育 ●07月号 今、広がる子どもの低栄養 ●06月号 飲み物と歯の健康 p13からp14の「市販飲料の糖分、酸性度」の表に誤記がございました。 ●05月号 脳科学と食育 ●04月号 育てて食育
【平成22年度の特集内容】 ●08月号 栄養教諭制度５年 ●02月号 教育ファームの展開 ●01月号 地域と育む食育 ●10月号 読書と食育 ●09月号 歌って食育！ |
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月刊『食育フォーラム』とは 月刊『食育フォーラム』とは、小・中学校、給食センターの栄養教諭、学校栄養職員、食に関する指導を担当している小・中学校教諭、養護教諭、地域・病院栄養士、産業給食栄養士、保育園栄養士、一般栄養士などに購読されている学校給食の専門雑誌です。 「食育基本法」の施行を受け、食教育に関わる幅広い方々へ食の最新情報を発信し、食育の実践研究、児童・生徒への「食育」指導用の教材・ダウンロードが可能な「すぐに役立つ給食・食育だより資料」等を中心に、“食”の理解を深め、実践へとはたらきかけ、子どもたちの生きる力を育むために役立つことのできる誌面を目指します。 |
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月刊『食育フォーラム』を読んでいただくメリット |
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媒体概要 |
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主な記事内容（「チラ見」をご覧ください） |
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