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心とからだの健康 バックナンバー2021年度
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2022年3月号
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特集
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健康な学校づくりの構想
●持続可能な健康な学校づくりをめざして
～WHOヘルスプロモーションの視点から～
順天堂大学 国際教養学部 准教授 鈴木美奈子
順天堂大学 名誉教授 島内憲夫
●人と関わり合う力を育てるために
奈良学園大学 人間教育学部 教授 住本克彦（編集部取材）
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| ISBN978-4-7797-0565-6 |
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『心とからだの健康 3月号』を電子ブックで立ち読みする
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2022年2月号
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特集
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自分で自分の健康・生き方を考えるために
●デートDVが起こる心理的背景
玉川大学 教職大学院 教授 田原俊司
●10代の妊娠・性教育について～「NOと言ってもいい」ことを伝えたい～
元養護教諭 思春期保健相談士 中谷奈央子（編集部取材）
●女子も男子も楽しく学べる、お互いを理解するための「生理カルタ」
元特別支援学校教員 株式会社りぼん代表取締役 大原万里亜（編集部取材）
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| ISBN978-4-7797-0564-9 |
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『心とからだの健康 2月号』を電子ブックで立ち読みする
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2022年1月号
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特集
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健康な体づくりのために
●Ⅲ.腸内細菌と腸管上皮バリア
−炎症性腸疾患は腸管上皮バリアの破綻が主因−
順天堂大学大学院 プロバイオティクス研究講座 山城雄一郎
●禁煙教育の実践～よりよい選択のためには知ることが大切～
公立高等学校 養護教諭
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| ISBN978-4-7797-0563-2 |
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『心とからだの健康 1月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年12月号
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特集
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思春期教育（性教育）／子どもの自殺について
●地域の産婦人科医として取り組む思春期教育（性教育）
松隈産婦人科クリニック 松隈孝則（編集部取材）
●学校の先生方に知ってほしい自殺予防対策の重要性
横浜市立大学 精神医学教室 宮﨑秀仁（編集部取材）
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| ISBN978-4-7797-0562-5 |
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『心とからだの健康 12月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年11月号
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特集
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多職種とつなげる養護教諭の役割
●養護教諭とスクールソーシャルワーカーの協働～医療・福祉・心理の専門職との連携を意識して～
埼玉県立大学 教授 上原 美子
●学びの支援の充実をめざして～子どもたちの思いに寄り添いながら～
九州大学病院 小児医療センター 小児がん相談員 江口直美（編集部取材）
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| ISBN978-4-7797-0561-8 |
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『心とからだの健康 11月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年10月号
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特集
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心の健康の重要性を考える／令和2年度 学校保健統計調査
●摂食障害体験事例より学ぶ～10代のあなたに知ってほしい摂食障害～
摂食障害当事者・漫画家 おちゃずけ（編集部取材）
●令和2年度「学校保健統計調査」
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| ISBN978-4-7797-0560-1 |
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『心とからだの健康 10月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 9月号
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特集
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消化器疾患／ITCの活用について
●Ⅱ.消化器疾患胃、腸、胆のう、膵などの病気
順天堂大学大学院 プロバイオティクス研究講座 山城雄一郎
●子どもと向き合う時間を増やしたい先生のためのICT活用セミナー
講師：新潟大学附属新潟小学校 中野裕己、増田素子
進行：京都女子大学発達教育学部教育学科
養護・福祉教育学専攻 教授 大川尚子、岩崎保之
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| ISBN978-4-7797-0559-5 |
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『心とからだの健康 09月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 8月号
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特集
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教職員のストレス／睡眠の重要性を考える
●教員の健康とストレスについて考える～健康観およびヘルスプロモーションの視点から～
大分大学 玉江和義
●おねむり先生が教える睡眠の重要性
一般社団法人 日本快眠協会 代表理事 今枝雅子（編集部取材）
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| ISBN978-4-7797-0558-8 |
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『心とからだの健康 08月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 7月号
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特集
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思春期のストレス／胃と腸の病気
●思春期のストレスについて考える～学校保健の観点から～
大分大学 玉江和義
●I．胃および腸の病気
順天堂大学大学院 ポロバイオティクス研究講座 山城雄一郎
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| ISBN978-4-7797-0557-1 |
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『心とからだの健康 07月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 6月号
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特集
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楽しく・わかりやすく伝える保健だよりの工夫
●歯みがきソングでみがき残しをなくそう
ライオン株式会社 サステナビリティ推進部 島崎博子（編集部取材）
●保健だよりのレイアウトの工夫とパワポ資料への活用
編集部
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| ISBN978-4-7797-0556-4 |
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『心とからだの健康 06月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 5月号
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特集
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タブレット一人1台の時代を考える
●メディア機器との正しいつきあい方
東京都都民安全推進本部 総合推進部 都民安全推進課（編集部取材）
●養護教諭のICTを活用した保健教育
京都女子大学 発達教育学部 教育学科 養護・福祉教育学専攻
教授 大川 尚子
●令和2年度「学校保健統計調査」（速報値）
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| ISBN978-4-7797-0543-4 |
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『心とからだの健康 05月号』を電子ブックで立ち読みする
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2021年 4月号
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特集
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2020年に実施した感染防止対策について
●新型コロナウイルス対策では、みんなの保健室（学校）どうだった？
埼玉県東松山市立新宿小学校 養護教諭 杉原千春
千葉県千葉市立柏台小学校 養護教諭 瀧根志保子
品川区立台場小学校 養護教諭 足助麻里
埼玉県蕨市立第二中学校 養護教諭 並木緋沙子
コロナ対策で行ったこと 編集部聞き取り調査より
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ISBN978-4-7797-0542-7
※ISBNに誤植がございました。関係各位の皆様にはご迷惑をおかけし申し訳ございませんでした。 |
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『心とからだの健康 04月号』を電子ブックで立ち読みする
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